ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO NELLE DIMORE STORICHE
La sottoscrizione del protocollo d’intesa MIUR-ADSI “Rafforzare il rapporto tra scuola e mondo del lavoro” tra MIUR e l’Associazione Dimore Storiche Italiane (ADSI) costituisce una formidabile occasione per coniugare le opportunità di crescita del capitale umano, rappresentato dalle giovani generazioni di studenti del triennio superiore, e le opportunità di tutela e valorizzazione del rilevante patrimonio storico, artistico e culturale delle dimore storiche private disseminate su tutto il territorio nazionale. Il protocollo d’intesa intende promuovere la collaborazione, il raccordo e il confronto tra il sistema educativo di istruzione e formazione e il sistema di beni culturali di proprietà privata sottoposti a vincolo e rappresentati dall’ADSI, al fine di:
-
Favorire lo sviluppo di competenze degli studenti nel settore di riferimento;
-
Coniugare le finalità educative del sistema di istruzione e formazione con le esigenze del mondo produttivo del settore, nella prospettiva di una maggiore integrazione tra scuola e filiera produttiva che ruota attorno al patrimonio culturale, e di acquisizione di competenze funzionali ai fabbisogni professionali delle dimore storiche e degli operatori dell’economia della cultura.
L’ADSI ha individuato nella Fondazione Bruno Visentini un riferimento e supporto nella propria attività di studio ed approfondimento delle tematiche dei beni culturali e con il supporto della Fondazione si impegna a:
-
svolgere iniziative di monitoraggio e valutazione delle attività di alternanza scuola-lavoro, con particolare riguardo alla possibilità, per le aziende ed i soggetti che abbiano aderito ai progetti, di esprimere una valutazione in ordine alla preparazione degli studenti partecipanti e all’efficacia dei percorsi;
-
verificare la possibilità di sottoporre i migliori elaborati e progetti emersi nel corso delle esperienze di alternanza sviluppatesi nel contesto promosso dal Protocollo di intesa, al Concorso Nazionale “Riprendiamoci il futuro”, promosso dalla FBV e dal ClubdiLatina, con premiazione nel corso del Festival “Noisiamofuturo” di Gaeta, realizzato con la collaborazione della Direzione Generale per lo studente, l’integrazione e la partecipazione del MIUR.
